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為進一步提升成都市技工院校規范辦學水平、提高人才培養質效,6月18日,成都市職業能力建設指導中心(以下簡稱“成都市職建中心”)組織召開了2023年度成都市技工院校規范辦學評估結果反饋暨新增(升級)專業評估審核備案工作培訓會議,從三大方面推進技工院校強基提質健康有序發展。
以評促建,規范辦學提質增效。成都市技工院校規范辦學評估工作3年一個周期,旨在以評促建、以評促改、以評促教、以評促管。通過2022年、2023年兩年的持續評估和針對性提能建設,2023年成都市7所技師學院評估平均得分為773分,較2022年增加65分;9所高級技工學校評估平均得分為785分,較2022年增加109分;21所技工學校評估平均得分為718分,較2022年增加83分,學校規范辦學水平取得進步。為持續提升評估效果,評估結束后向技工院校深入分析評估結果,解讀評估指標,指出辦學薄弱環節,提出整改提升建議,促進技工院校辦學水平全面提升,提高人才培養質量。2024年的評估工作,將重點圍繞“達標工程”,強化思政工作、專業建設、校企合作等方面的建設。
嚴格把關,專業建設深耕細作。新增(升級)專業評估審核備案,是技工院校專業建設的重要環節。2022年以來,成都市職建中心每年度組織開展了全市技工院校申請新增(升級)專業的審核評估工作,通過資料初審、專家審核、現場答辯、實地考察四個流程,對是否準予技工院校新增(升級)專業進行評估審核。近三年成都市技工院校新增(升級)專業建設評估總體通過率不高。基于這一現狀,通過開展專題培訓,詳細介紹專業設置條件、評估流程方式內容,全面解讀評估指標,對評估中各學校存在的問題進行剖析,提出加強專業建設的可操作性建議,幫助各校掌握申報要領、厘清專業建設思路。
強化舉措,安全工作抓牢抓實。安全工作是學校一切工作的生命線,要實行閉環管理。成都市人社局和成都市職建中心持續督導技工院校落實安全工作。前期,成都市職建中心對全市技工院校進行了安全工作提示,接下來將會同各校屬地人社部門,對評估發現的安全問題整改落實情況“回頭看”,到校逐一核實。同時,青少年心理健康是學校教育工作的重點,也是護航校園安全常抓不懈的工作落腳點。基于前期全市技工院校學生心理健康普測結果,成都市職建中心將對各校發送“心理健康測評工作提示函”,指導各校把學生心理健康的“關口”前移,將問題消滅在萌芽期,對測評結果為中高風險學生及時跟進干預,提高心理危機干預能力。